重视家教合力     促进孩子成长

   每个孩子的特性不同，就像树上的每片叶子，家长们必须针对不一样的孩子实施不一样的教育，寻求适合孩子的教育方式。

   由广州市妇联、广州市家教会主办，广州市儿童活动中心承办的“爱孩子”家庭教育咨询日活动自开展以来，受到了广大家长的好评及社会的关注。为帮助家长更好寻求适合教育孩子的方式方法，咨询日活动于11月12日上午在市儿童活动中心举行。此次活动邀请了市妇女儿童医疗中心儿保主任医师周燕燕、国家注册心理咨询师何楠及广州市铁一中学退休高级教师褚树芳等专家前来为家长的育儿问题进行“望闻问切”。

   “爱孩子”家庭教育咨询日活动自举办以来一直反响非常热烈，专家引导的育儿方法很有效，甚至有家长特意前来感谢主办方、感谢专家，并纷纷要求主办单位今后多举办类似的活动，以满足家长的需求。主办单位有关领导也表示，今后将进一步发挥儿童教育平台的辐射作用，定时、定点举办咨询活动，更好地服务家长、造福儿童。

周燕燕：市妇女儿童医疗中心儿保主任医师。专长：儿童心理评估、儿童行为问题、儿童注意力缺陷多动综合。

案例1：我孩子5岁了，身体较弱，今年1月的身高才93公分，10月就长到102公分，虽然高了，但与同龄人相比，还是比较矮，有什么办法呢？需要打补钙针吗？

专家支招：我有如下三个建议：一、正常来说，这个年龄段的孩子身高一年内一般会长5公分，而你孩子短短在七个月内长高了9公分，跟之前比确实进步不少，每个人的发育速度不同，不能跟别人比。二、作为家长不要太紧张，避免孩子因为自己身体不好造成对其他事物的依赖太多，如写不好字，就以自己眼睛不好为借口，应该多陪孩子进行体育锻炼。三、可以不打针的就尽量不打针，如补钙的针，打得太多造成肝脏毒素的积淀，除此之外，身体抵抗力也不断下降。

何 楠：国家注册心理咨询师。专长：擅长压力疏导、情绪管理、信心重建等个案咨询辅导及训练。

 

案例2：我的孩子10月份出生，今年9月没让他提前上小学，等晚一年才让上小学，现在让他在幼儿园上大班，做什么事情都没兴趣，就是想玩游戏机，报了兴趣班，刚开始愿意学，一会又没兴趣了。面对快上小学了，该如何帮助他顺利适应小学环境？

专家支招：家长不应该过早地让孩子玩游戏机，对这个年龄的孩子智力开发并没有太大的作用，孩子容易被游戏多彩、动感的画面、简单的手指操作吸引，不愿意动脑，费精力去干别的事情。学龄前的孩子没有学业负担，家长应该利用这个时期让孩子多接触大自然，体验生活，尤其是可以多与孩子一起进行体育锻炼，体育锻炼对孩子的身心发展都有很大的帮助。这个时期的孩子兴趣维持的时间是比较短的，一会喜欢这样一会喜欢那样，这是年龄特征。家长不能太依赖报兴趣班，通过体验日常生活，教会孩子思维方式，懂得规矩，养成良好的习惯，这对上小学后也是很有帮助的。

褚树芳：广州市铁一中学退休高级教师。专长：善于针对青少年的心理特征做思想疏导工作。

 

案例3：孩子刚上一年级，写作业很拖拉，边写边玩，连试卷会做的题他也不做完，我跟他谈过很多次，都没什么效果。

专家支招：可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励，并让他休息5-10分钟。在审题的过程中，自己把题目的要求、条件用笔勾出来，以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人，父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而导致注意力更不可能集中。教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。

（教育活动部供稿）